室睡一会吧？反正课上的内容你也都明白，不过你明天还是这样的话我真的要告诉你的家长了。”
“我知道了，谢谢老师。”
冬凪努力将眼睛睁大，眼神中的感激仿佛看到了救命恩人一般，此刻赐给她睡眠时间的鲇川规子整个人都散发着圣光。
她随手拿起挂在椅背上的外套就往教室外面走，完全没有注意自己的小册子从大衣口袋里掉落了出来。
鲇川规子捡起地上的小本子，回头喊道：“藤同学！”
而冬凪早已朝着办公室柔软的沙发跑去，完全没有听见鲇川规子的声音。
“这是什么？”
鲇川规子简单地翻动了两页小册子，只看见什么密密麻麻地记录着周遭学校的联系方式与邮箱地址，各家学校的名字后面还带着独特的记号。
“难道藤同学也想转学吗？”
鲇川规子被自己的猜测吓得一惊，一下子呆在了原地，连之前帮倒忙的儿童艺术点评家松平老师什么时候进的教室、学生们什么时候消失在了教室都不知道。
“老师！我们刚刚看到了花房同学！”
在旗杆下面找到学生的鲇川规子立马问道：“在哪里？”
“贤人走了，但是他留下了这个。”青柳指了指台上硕大的机器。
“这是又什么？”
久保老师解释道：“这是花房留下来的机器，帮助升旗的，刚刚大家都哭着唱了校歌呢。”
“花房同学...”鲇川规子不舍地念叨着花房的名字，一阵无力感涌上她的身体，掏空了她的思绪。
等课程结束，鲇川规子回到办公室看到还躺在沙发上闷头睡觉的冬凪又是一阵叹息。
她从柜子里拿出毯子搭在冬凪的身上，安静地坐在了冬凪的身边，任由思绪四处乱窜，烦恼占据她整个身体，夺走她仅剩的勇气。
她最终还是不敢直接向冬凪问出：“你是否也要准备转学那句话。”准备靠自己的努力尝试一次。
第二学期期末的学生典礼上，校长通过发言告诉了大家花房贤人即将转学的消息，。
只是没想到典礼画风一变，直接成了坦白大会。之前将责任全部推卸到花房身上的三人争先恐后地将火灾的起因揽在自己身上。
“为什么贤人要转学！”
“为什么没有搬家也要转学？”
“为什么大家不能一起读二年级。”
冬凪困倦地打了个哈欠，周围喧闹胡乱的情形完全没有将她的瞌睡虫赶走。她揉了揉眼睛，静等事情继续发展。
鲇川规子突然走上了讲台，勇敢地替学生和自己表达诉求，冬凪正要替鲇川规子高兴，就看见同样冲上讲台的青柳将签名簿递给了校长。
“我不是一个有趣的人，从以前开始，我就对约定俗成的事毫不反抗地接受并这样生活着。我认为随波逐流就是最好的生存之道。
但是花房同学截然相反，对任何事情都抱有疑问，不断追问为什么，对什么都不直接接受。
我不知道他是不是天才，也不知道他的所作所为是不是正确，但是我最害怕的是孩子们失去好奇心，对什么事情都淡漠麻木。
孩子们、大人们都需要去思考、去烦恼，这样才能不断地前进，这样的人生才有意义...”
后面鲇川规子说了什么，冬凪已经听不太清楚了。
因为她直接晕乎乎地靠在了前排的宫城真绫的身上，然后慢慢地顺着对方的后背往下滑，直接睡了过去。
一旁为鲇川鼓掌的久保终于在冬凪倒地的瞬间发现了她，连忙冲过去抱起冬凪往医务室跑去。一路上的颠簸丝毫没有影响冬凪的睡眠质量，反而因为摇晃的动作让她睡得更加香甜。